حوزه شنا خت و شخصیت ما
حوز ه شنا خت و عقلا نیت انسا ن با اتکا به سه نوع بینش و منا سبا ت شکل میگرد .
تا ثیرا تِ ژنیتکی ، که معمولا از طریق هورمون از اجداد به ما منتقل میشود .
تلقین و درسها ی مکر ری که پدر ،مادر و محیط پیر امونی از راه اجبار در گنجور ذهن ما می ریزند .
روابط اجتماعی و مد رسه هم سهم اثر گزاری در تکمیل شخصیت و ارتقای افق دید و شنا خت ما دارند . ...

واما انسان های که صا حب ذکا وت و نو یابی اند پیوسته در تقلا ی آن اند تا ِویژگی وژرفای تاثیر گزاری هورمون ،تلقین پدر،معلم، مادر ومحیط پیرامونی را بر مبنای شنا خت و قرا ئت خود تعریف ،و حوزه منا سبات و شناخت خود را ازند گی ، به نرخ شناخت و سبک آپدیت "بروز" بسا زد .
تلاش میکنند ارزشهای تقلید ی ،تکراری ،تا ثیرا ت محیط پیرا مونی ، داد ه ها ی مدرسه و معلم را حلا جی کرده و درپی سا ختن انسا ن نو و جهان نو شود .
اما انسا نهای مقلد با وا م گیر ی از سبک دید دیگرا ن ، میخواهند در فرآیند زندگی برای خود پایگاه و جایگاه تقلیدی با تبعیت از سبک دید دیگرا ن، صاحب کمال و شخصیت شوند .
و انسا نهای تنبل زیر بار روز گار و تبعیت ، قلاده چر کین را که سنت، قدرت ،تلقین وزمان بر گردنش انداخته سخت احترا م داشته وهر گز در تقلای شکستنش نمیشود
.